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學生學風建設實施方案

2013-11-20 
 

為了加強和(he)改(gai)進(jin)(jin)nba在(zai)线(xian)直播(bo)學風建設,使學生進(jin)(jin)一步端正(zheng)學習態度,鞏(gong)固(gu)專業思想,以奮發(fa)有(you)為、開(kai)拓進(jin)(jin)取的(de)精神投入到學習生活中(zhong),創(chuang)造嚴謹、好(hao)學、上(shang)進(jin)(jin)的(de)學習氛圍和(he)學習風氣,不(bu)斷提高教育教學質量,促(cu)進(jin)(jin)nba在(zai)线(xian)直播(bo)的(de)轉型發(fa)展(zhan),特(te)制定(ding)本方(fang)案。

一、指導思想

深入貫徹落實(shi)黨的群眾(zhong)路線,牢固樹立以(yi)學(xue)(xue)生為(wei)(wei)主體(ti)、教(jiao)師為(wei)(wei)主導的辦(ban)學(xue)(xue)思(si)想,堅持素質(zhi)教(jiao)育為(wei)(wei)基礎,以(yi)就(jiu)業(ye)為(wei)(wei)導向(xiang),以(yi)創新為(wei)(wei)動(dong)力,以(yi)質(zhi)量(liang)為(wei)(wei)生命線的學(xue)(xue)風(feng)(feng)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)思(si)路,加強(qiang)制度建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)、強(qiang)化各(ge)項管理,通過開展富有專業(ye)特(te)色的學(xue)(xue)風(feng)(feng)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)活(huo)動(dong),在全院(yuan)逐步(bu)形成“以(yi)教(jiao)風(feng)(feng)帶(dai)學(xue)(xue)風(feng)(feng),以(yi)學(xue)(xue)風(feng)(feng)建(jian)(jian)(jian)班風(feng)(feng),以(yi)班風(feng)(feng)促(cu)院(yuan)風(feng)(feng)”的良好氛圍,確保(bao)教(jiao)育、教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)的穩步(bu)提(ti)高(gao),努力為(wei)(wei)社(she)會(hui)培養誠實(shi)守信的高(gao)素質(zhi)的合格人才。

二、組織機構

1、成(cheng)立資源與環(huan)境科學(xue)學(xue)院學(xue)風建(jian)設領(ling)導小組(zu)。其成(cheng)員構成(cheng)如(ru)下:

組長: 布仁(ren)白乙(yi)拉(la)、陳(chen)鳳臻(zhen)

副組(zu)長: 、歐陽(yang)江城、孟和白音

成員(yuan): 張海山(shan)、趙艷峰、各班班主(zhu)任

三、學風建設目標

1、通過(guo)學風建設(she)(she),使(shi)nba在线(xian)直(zhi)播學生(sheng)的(de)(de)學習(xi)(xi)(xi)(xi)風氣得到根本的(de)(de)轉變,把(ba)學生(sheng)的(de)(de)注意力(li)聚(ju)焦到積(ji)極要求進(jin)步上來,引導全體學生(sheng)樹立熱愛學習(xi)(xi)(xi)(xi)、勤于學習(xi)(xi)(xi)(xi)、善于學習(xi)(xi)(xi)(xi)、全面學習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)觀念,努力(li)將團支部和班集(ji)體建設(she)(she)成為學習(xi)(xi)(xi)(xi)型(xing)組織,讓每位(wei)學生(sheng)都成為學習(xi)(xi)(xi)(xi)型(xing)的(de)(de)人。

2、通過學(xue)風建(jian)設,使全體(ti)學(xue)生學(xue)習目的(de)明確,考(kao)試風氣端正,精神(shen)面貌良好(hao),自覺形成“你追我趕”的(de)良好(hao)氛圍(wei),使nba在(zai)线直播真(zhen)正成為一個“團結勤奮,求真(zhen)務(wu)實(shi),開拓創(chuang)新”的(de)集體(ti)。

3、通過學(xue)(xue)風建(jian)設,進一步提高全院學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的思(si)想素質(zhi),使廣大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)增強責任(ren)感、使命感,培養良好的思(si)想道德品質(zhi)。

4、通過學風建設,使學生(sheng)系統掌(zhang)握所學專(zhuan)業基本(ben)理(li)論知識(shi)和應用性技能,具備(bei)一定(ding)的(de)創新能力(li),學生(sheng)的(de)綜合素(su)質普(pu)遍受到提高(gao)。

四、建立、完善學風建設責任制,明確職責,嚴明紀律

經過(guo)黨(dang)的群(qun)眾路線教育實(shi)踐活(huo)動活(huo)動,使nba在线直播(bo)學風建設方面建立起(qi)黨(dang)政領導齊抓共管、人(ren)人(ren)參(can)與、層(ceng)層(ceng)落(luo)實(shi)的運行機制。具(ju)體職責如下:

(一)學風建設領導小組在(zai)學風建設方(fang)面的(de)工作職責(ze)

1、研究制定或不斷完善“資(zi)源(yuan)與(yu)環境科學(xue)學(xue)院學(xue)生學(xue)風建設實施方(fang)案”。

2、民主(zhu)推薦的(de)基礎上(shang)選拔任用班主(zhu)任,并(bing)激發(fa)班主(zhu)任的(de)工作熱情和責任感,充分調動班主(zhu)任的(de)工作積極性。結合入(ru)學(xue)教育(yu)做好學(xue)生理想信念教育(yu),人生觀教育(yu)和專業思想教育(yu)。

3、充(chong)分發揮學工辦、敎學辦、團總支、班主任(ren)及、任(ren)課教師的工作(zuo)積極性,確保nba在(zai)线直播(bo)學風建設實(shi)施方案落到(dao)實(shi)處(chu)。

4、貫徹落實學院關于學風建設方面的(de)各項文件精(jing)神。

(二)班主任在學風建設方面的工作(zuo)職責

1、班(ban)(ban)(ban)主(zhu)任(ren)對本班(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)風建設負主(zhu)要(yao)責任(ren)。班(ban)(ban)(ban)主(zhu)任(ren)結合入(ru)學(xue)(xue)教育組織本班(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)生(sheng)認(ren)真學(xue)(xue)習《nba在(zai)線直播學(xue)(xue)生(sheng)手冊》和資(zi)(zi)環(huan)(huan)院學(xue)(xue)生(sheng)管理(li)方(fang)面的有關(guan)規章(zhang)制(zhi)度。班(ban)(ban)(ban)主(zhu)任(ren)根據“資(zi)(zi)環(huan)(huan)院班(ban)(ban)(ban)級干(gan)部(bu)選拔任(ren)用制(zhi)度”選拔任(ren)用或換(huan)屆班(ban)(ban)(ban)級干(gan)部(bu)并上報院學(xue)(xue)工(gong)(gong)辦批準。新(xin)生(sheng)班(ban)(ban)(ban)班(ban)(ban)(ban)主(zhu)任(ren)要(yao)選派負責任(ren)的同(tong)學(xue)(xue)在(zai)九月末之(zhi)前(qian)完成《資(zi)(zi)環(huan)(huan)院學(xue)(xue)生(sheng)自然信(xin)息》電子檔案的建設工(gong)(gong)作(zuo)。

2、每學期(qi)(qi)開學第(di)一天班(ban)(ban)主任必須到班(ban)(ban)級(ji)統計學生(sheng)的報到情況,并報學工(gong)辦。每學期(qi)(qi)初(chu)做好班(ban)(ban)級(ji)工(gong)作計劃、每學期(qi)(qi)末(mo)做好班(ban)(ban)級(ji)工(gong)作總結。每學期(qi)(qi)初(chu)或(huo)期(qi)(qi)末(mo)負責催(cui)繳(jiao)學生(sheng)的學費。

3、對本班經常曠課、不及格(ge)門數較(jiao)多、學(xue)(xue)習(xi)態度不端(duan)正(zheng)的(de)“重點人(ren)”要逐個面談,了解(jie)(jie)造成他(ta)們學(xue)(xue)習(xi)成績不理想的(de)原因(yin),及時填寫綜合素質(zhi)預警(jing)和(he)學(xue)(xue)習(xi)預警(jing)通知(zhi)單(dan)、及時與家長(chang)聯(lian)系(xi),幫助他(ta)們樹立學(xue)(xue)習(xi)目(mu)標(biao)和(he)信心(xin)。對于違紀(ji)學(xue)(xue)生及時了解(jie)(jie)違紀(ji)情況,做好記錄,匯報分管領導(dao),與家長(chang)聯(lian)系(xi)。

4、結(jie)合教(jiao)學實踐,對學生進行學習目(mu)的、學習態度(du)和專(zhuan)業思想的教(jiao)育,在學習方(fang)法(fa)上加強指導,在任課教(jiao)師(shi)與(yu)學生之間起好(hao)紐帶作用。

5、培養積極向上、刻(ke)苦(ku)學習、團結互助、遵守紀律、全面發展(zhan)的優(you)良班(ban)風。

6、抓好后進(jin)學生的(de)轉化工作,經常(chang)主(zhu)動與家長(chang)聯系。

7、每周召開一次(ci)班會,及時了解學生情況(kuang),傳達學校的各項精神,并做好班會記錄。

8、班主任(ren)配合(he)學工辦和團總支積極開展各項集(ji)體活動,幫助(zhu)和提高學生的綜合(he)競爭(zheng)力。

9、建立課堂學(xue)習監督(du)機制,實(shi)行隨(sui)機抽(chou)查(cha)上課情況的監督(du)方式,經常與任課教師溝(gou)通(tong),及時了解本班(ban)學(xue)生的課堂學(xue)習情況。發現問(wen)題及時解決(jue),并做好班(ban)主(zhu)任工作記錄(lu)。

10、加(jia)強考(kao)風考(kao)紀教(jiao)育(yu),定期進行(xing)誠信(xin)教(jiao)育(yu),組織學(xue)(xue)(xue)習學(xue)(xue)(xue)院關(guan)于(yu)考(kao)試(shi)違紀、作(zuo)弊相關(guan)處理(li)規(gui)定,使學(xue)(xue)(xue)生尊(zun)重科學(xue)(xue)(xue),誠實考(kao)試(shi),努力做到考(kao)試(shi)零違紀。如發現考(kao)試(shi)作(zuo)弊現象,對考(kao)試(shi)作(zuo)弊的學(xue)(xue)(xue)生,應當及(ji)時取證,堅持按(an)章處理(li)。

11、從大一(yi)開始(shi)做好學生的研(yan)究生考試(shi),計算機、外語(yu)等(deng)級(ji)考試(shi)的宣傳動員工作,鼓勵學生考研(yan)和等(deng)級(ji)考試(shi),并(bing)做好統計。

12、每年(nian)“清明節”、“五一”、“端午節”、“八月節”、“十一長假(jia)(jia)”前班主任把本班學生的請(qing)假(jia)(jia)人數比例(li)必(bi)須控制在10%以內(nei),確(que)保正常教學秩序。請(qing)假(jia)(jia)者必(bi)須履行(xing)請(qing)假(jia)(jia)手續。

13、從第二學(xue)期開始每學(xue)期第二周(zhou)周(zhou)五(wu)上午下班前把上學(xue)期學(xue)習成(cheng)績(ji)、綜(zong)(zong)合測(ce)評成(cheng)績(ji)和自入(ru)學(xue)以來每學(xue)年(nian)度的(de)學(xue)習成(cheng)績(ji)和綜(zong)(zong)合測(ce)評成(cheng)績(ji)逐級(ji)簽字后報到學(xue)工(gong)辦(ban)。逾期不交者,后果自負。

14、堅持公(gong)平公(gong)正的(de)(de)原(yuan)則做(zuo)好(hao)國家(jia)(jia)級(ji)獎(jiang)(jiang)學金(jin)、勵志獎(jiang)(jiang)學金(jin)、國家(jia)(jia)級(ji)助學金(jin)、孝(xiao)廉獎(jiang)(jiang)學金(jin)等各項獎(jiang)(jiang)學金(jin)獲得者(zhe)和各種先進個人的(de)(de)推薦(jian)工(gong)作。

15、第八學(xue)期配合相關部門做好畢(bi)業生裝檔案等工作。學(xue)生畢(bi)業領(ling)取畢(bi)業證、學(xue)位(wei)證、檔案材(cai)料(liao)時必須(xu)履行本人簽(qian)字制度(du)。

(三)班干部(bu)在(zai)學風建設方(fang)面的工作(zuo)職責

1、班長和團支書要積極、主動地組(zu)織開展學風(feng)建(jian)設方面的主題教育、宣傳活(huo)動,其他班干部要積極配合(he),通力合(he)作(zuo)(zuo)。學生黨員發揮模范帶頭作(zuo)(zuo)用(yong)。

2、學習委員要(yao)主動自查課(ke)堂出勤和紀律,配合任(ren)課(ke)教師作好(hao)考勤,并將情況如實(shi)載(zai)入班級日(ri)志。

3、院學(xue)(xue)生會學(xue)(xue)習部部長和(he)各班學(xue)(xue)習委員要積極配合院教務辦主任工作,如(ru)(ru)實、及(ji)時的完成(cheng)考勤統計(ji)工作。如(ru)(ru)學(xue)(xue)習委員和(he)學(xue)(xue)習部長不積極配合任課教師和(he)教務辦主任工作,造成(cheng)嚴重后果者給予(yu)相(xiang)應的處分。學(xue)(xue)習委員不能(neng)瞞報(bao)或謊報(bao)曠課學(xue)(xue)生情況,違者給予(yu)撤銷學(xue)(xue)習委員職(zhi)務處分。

(四(si))任課教(jiao)師在學(xue)風建設方面的(de)工(gong)作職責

1、以身作則,按時上課,不(bu)遲(chi)到不(bu)早退,以良好的(de)師(shi)德師(shi)風影響教育學(xue)生。

2、嚴格執行上課(ke)考勤(qin)制(zhi)度。上課(ke)實行點名制(zhi)度,每位任課(ke)教師(shi)必須做(zuo)好(hao)學(xue)生考勤(qin)記(ji)錄和未上課(ke)學(xue)生的登記(ji)工作,抓好(hao)課(ke)堂紀律(lv),杜絕學(xue)生曠課(ke)、遲到、早退現象的發生。給學(xue)生強(qiang)調考勤(qin)與(yu)期(qi)末成績掛(gua)鉤(gou)。

3、加強(qiang)學(xue)生課(ke)(ke)堂紀(ji)律的(de)管理(li),對于遲(chi)到(dao)(dao)、早退(tui)、帶早餐到(dao)(dao)課(ke)(ke)堂、上課(ke)(ke)打(da)、接聽手機等不良現象,任課(ke)(ke)教師應及(ji)時批(pi)評,并及(ji)時向班主任反映。

4、做好(hao)與教學(xue)(xue)相關的學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)思想工作,如(ru)配合教學(xue)(xue)要(yao)求做好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)專業思想教育和學(xue)(xue)習方(fang)法(科研方(fang)法)的指導和考研及學(xue)(xue)習困難(nan)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的輔導等工作。

5、任課教師在學風建設方面的(de)表現作為年終考(kao)核的(de)重要依據。

(五)學(xue)工辦、教學(xue)辦、團總(zong)支在學(xue)風建設(she)方面的(de)工作職(zhi)責

1、nba在线直播所(suo)有請假學生(sheng)都必(bi)須履行(xing)請假手(shou)續,學工(gong)辦負責(ze)全(quan)院學生(sheng)的請假手(shou)續。

2、學(xue)生請(qing)(qing)假(jia)必須向班主任(ren)(ren)老(lao)師或學(xue)工辦(ban)(ban)老(lao)師請(qing)(qing)假(jia),任(ren)(ren)課(ke)教師和學(xue)生干部準(zhun)(zhun)假(jia)無效。其中班主任(ren)(ren)只(zhi)準(zhun)(zhun)一天(tian)(tian)(tian)以內(nei)的假(jia)、學(xue)工辦(ban)(ban)主任(ren)(ren)只(zhi)準(zhun)(zhun)三天(tian)(tian)(tian)假(jia)、院分(fen)管領導只(zhi)準(zhun)(zhun)七天(tian)(tian)(tian)假(jia)、七天(tian)(tian)(tian)以上由學(xue)校分(fen)管領導準(zhun)(zhun)假(jia)的請(qing)(qing)假(jia)制度。學(xue)生請(qing)(qing)假(jia)到期(qi)必須到學(xue)工辦(ban)(ban)履行(xing)銷假(jia)手續,否則按曠(kuang)課(ke)論處。

3、堅(jian)持(chi)學(xue)(xue)生上(shang)課出勤情(qing)況周(zhou)(zhou)通報制(zhi)度,教(jiao)學(xue)(xue)秘書(shu)組織各班(ban)學(xue)(xue)習委(wei)員(yuan)和(he)院學(xue)(xue)生會學(xue)(xue)習部部長(chang)以班(ban)級為單位(wei)及時匯總并公布每周(zhou)(zhou)曠課和(he)上(shang)課遲到(dao)早退學(xue)(xue)生的(de)情(qing)況。由教(jiao)學(xue)(xue)秘書(shu)負責每周(zhou)(zhou)向分管教(jiao)學(xue)(xue)主任上(shang)報全院學(xue)(xue)生的(de)考勤情(qing)況。

4、對曠課嚴重的學(xue)生,分(fen)別由班(ban)主(zhu)(zhu)任、學(xue)工辦主(zhu)(zhu)任、分(fen)管領導進行談話(hua)(hua),做好談話(hua)(hua)記錄,提出(chu)警示(shi)。并(bing)根據學(xue)校和本院(yuan)的相關制度向分(fen)管領導提出(chu)對違(wei)紀學(xue)生的處理意(yi)見。

(六(liu))實行“三位一(yi)體(ti)”的(de)(de)(de)考勤(qin)制度: 堅持(chi)以班(ban)干部(bu)(bu)考勤(qin)、學生會(hui)干部(bu)(bu)檢查,班(ban)主(zhu)任、團總支、學工(gong)(gong)辦抽查“三位一(yi)體(ti)”的(de)(de)(de)考勤(qin)制度,同時(shi)引入競爭機制,在宣傳(chuan)欄及(ji)時(shi)公布班(ban)級考勤(qin)、就(jiu)寢檢查、違紀(ji)違規(gui)(gui)等情況(kuang),進一(yi)步加(jia)強nba在线直(zhi)播(bo)學生的(de)(de)(de)常規(gui)(gui)管理工(gong)(gong)作(zuo),使學生形成良好的(de)(de)(de)習慣,努力(li)形成檢查、教(jiao)育(yu)、整(zheng)改的(de)(de)(de)完整(zheng)體(ti)院。班(ban)主(zhu)任針(zhen)對本班(ban)學生的(de)(de)(de)考勤(qin)情況(kuang),對缺課(ke)(ke)達到一(yi)定(ding)程度的(de)(de)(de)學生進行干預、教(jiao)化,力(li)爭杜絕無故逃(tao)課(ke)(ke)現象。考勤(qin)結果作(zuo)為評選(xuan)“先(xian)進班(ban)集體(ti)”和“文明宿舍(she)”的(de)(de)(de)主(zhu)要依據。

(七)執行(xing)考(kao)研(yan)(yan)激勵(li)機(ji)制。本(ben)科階段前三年智育成(cheng)績(ji)占(zhan)全班人(ren)(ren)數的(de)(de)1/3以(yi)上者鼓勵(li)報考(kao)研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng),并(bing)為其(qi)創造有(you)利條件,對參(can)加考(kao)研(yan)(yan)的(de)(de)學(xue)生(sheng)給予(yu)一定的(de)(de)復(fu)習或復(fu)試時間。參(can)加其(qi)他院校舉辦(ban)的(de)(de)各(ge)種考(kao)研(yan)(yan)輔導(dao)班學(xue)生(sheng)比(bi)例一般控制在本(ben)班人(ren)(ren)數的(de)(de)20%以(yi)內。邀請考(kao)上研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)的(de)(de)同學(xue)為師(shi)(shi)弟師(shi)(shi)妹傳授考(kao)研(yan)(yan)經(jing)驗,從而(er)激發nba在线(xian)直播學(xue)生(sheng)報考(kao)研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)的(de)(de)斗志。

五、抓載體,促活動,不斷濃厚學術氛圍

利用專業資源,積極開展大學(xue)生素質拓展活動(dong),努力培養學(xue)生科技創(chuang)業精神(shen),提高學(xue)生社(she)會(hui)實踐能(neng)力。

1、大(da)(da)學(xue)(xue)生實踐(jian)創(chuang)(chuang)(chuang)新輔(fu)導(dao)中心與院團總支合(he)作(zuo),以“挑(tiao)戰杯”科(ke)(ke)(ke)技(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新大(da)(da)賽為(wei)契機(ji),鼓勵(li)學(xue)(xue)生開展各類(lei)課外科(ke)(ke)(ke)技(ji)活動、參加(jia)各類(lei)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)和創(chuang)(chuang)(chuang)作(zuo)學(xue)(xue)術(shu)科(ke)(ke)(ke)技(ji)論文(wen),營造濃厚的(de)學(xue)(xue)術(shu)氛圍,培養學(xue)(xue)生的(de)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)精(jing)(jing)神和創(chuang)(chuang)(chuang)新精(jing)(jing)神。大(da)(da)學(xue)(xue)生實踐(jian)創(chuang)(chuang)(chuang)新輔(fu)導(dao)中心要與教研(yan)(yan)室主(zhu)任聯院,組織專任教師認真(zhen)做好(hao)學(xue)(xue)生專業技(ji)能、科(ke)(ke)(ke)技(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新意識培養工作(zuo)和學(xue)(xue)生科(ke)(ke)(ke)技(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新論文(wen)寫作(zuo)的(de)指(zhi)導(dao)工作(zuo)。

2、根據學(xue)院(yuan)的(de)安排積極開展(zhan)“文(wen)明月(yue)”、“誠信月(yue)”、“心理健(jian)康月(yue)”、“職業(ye)生(sheng)涯設計大(da)(da)賽”、校園景觀大(da)(da)賽、海洋(yang)知識競賽等活(huo)動(dong)。以紀(ji)律(lv)教育強(qiang)化全院(yuan)學(xue)生(sheng)的(de)思想意識,全面提(ti)高學(xue)生(sheng)的(de)素(su)質,為學(xue)風建設提(ti)供良好的(de)紀(ji)律(lv)保證。

3、繼續深化暑期(qi)社會實踐活動。通過對暑期(qi)“三(san)下鄉(xiang)”及其它社會實踐活動的總結、表彰、交流,不(bu)斷(duan)增強學(xue)生學(xue)習成材的責任感和使(shi)命感。

4、加強學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)及學(xue)(xue)(xue)生(sheng)社團(tuan)的指導,積(ji)極引導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)及學(xue)(xue)(xue)生(sheng)社團(tuan)開展豐富(fu)多彩(cai)的第二(er)課(ke)堂活(huo)動,豐富(fu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)業余(yu)生(sheng)活(huo)。

六、及時進行階段性經驗總結,以經驗促進學風建設

1、定期舉行總結大會(hui),向(xiang)全院通報各階(jie)段(duan)學風建設(she)(she)情況。每年定期舉行表彰大會(hui),對為nba在(zai)线直(zhi)播爭得榮譽、在(zai)加強學風建設(she)(she)做出貢獻者的集體(ti)和(he)個人,進行表彰和(he)獎勵。

2、以經驗促建(jian)(jian)設(she)(she),與(yu)時俱進,根據(ju)不(bu)同時期(qi),完善(shan)nba在线(xian)直播(bo)(bo)學(xue)(xue)風建(jian)(jian)設(she)(she)方案。加(jia)強調查(cha)和研(yan)究(jiu),改進工作作風。深入基層(ceng),調查(cha)了解學(xue)(xue)風建(jian)(jian)設(she)(she)中(zhong)存在的(de)問題,認真聽取教師、學(xue)(xue)生的(de)意見和建(jian)(jian)議,及時準(zhun)確(que)地掌握學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習、生活(huo)、成才的(de)需(xu)要,幫(bang)助(zhu)他們解決學(xue)(xue)習和生活(huo)中(zhong)的(de)困(kun)難(nan),不(bu)斷完善(shan)nba在线(xian)直播(bo)(bo)學(xue)(xue)風建(jian)(jian)設(she)(she)體制,不(bu)斷提高nba在线(xian)直播(bo)(bo)學(xue)(xue)風建(jian)(jian)設(she)(she)的(de)成效。

七、學生教學活動違紀處分規定

(一)學生曠課違紀處分

1、對一學(xue)(xue)期內(nei)曠(kuang)課(ke)(ke)累計(ji)達到(dao)一定學(xue)(xue)時者,視(shi)情節(jie)輕重,分(fen)(fen)別給予(yu)下(xia)列處(chu)分(fen)(fen): 曠(kuang)課(ke)(ke)12(預(yu)(yu)(yu)10)學(xue)(xue)時者,給予(yu)警告處(chu)分(fen)(fen);曠(kuang)課(ke)(ke)24(預(yu)(yu)(yu)20)學(xue)(xue)時者,給予(yu)嚴重警告處(chu)分(fen)(fen);曠(kuang)課(ke)(ke)滿36(預(yu)(yu)(yu)30)學(xue)(xue)時者,給予(yu)記過處(chu)分(fen)(fen);曠(kuang)課(ke)(ke)滿48(預(yu)(yu)(yu)40)學(xue)(xue)時者,給予(yu)留校(xiao)察看處(chu)分(fen)(fen);曠(kuang)課(ke)(ke)超過60(預(yu)(yu)(yu)50)學(xue)(xue)時或連(lian)續曠(kuang)課(ke)(ke)兩周(含兩周)者,給予(yu)開除學(xue)(xue)籍處(chu)分(fen)(fen)。每天按8學(xue)(xue)時計(ji)算。

2、遲(chi)到、早(zao)退每次扣綜合測評分執行綜合測評的有關規定,且遲(chi)到、早(zao)退三次按(an)一(yi)次曠課(兩(liang)學時)記。曠課兩(liang)學時者取消一(yi)切(qie)參評獎助學金(jin)資(zi)格。

3、無故不參加校(xiao)、元組織的(de)集體教學活(huo)動,參照學生素質綜合測評規(gui)定處理。

(二)學生考(kao)試作弊處分

1、對考試(含(han)考查(cha))違紀的學生,該門課程以零分記,并(bing)視情節輕(qing)重,給予相應的紀律處分。

2、凡課程考核(he)中,構成違反(fan)《nba在線直播學生(sheng)手冊》相(xiang)關規定的,給予相(xiang)應(ying)的處分。

3、由(you)他人(ren)代替考試、替他人(ren)參加(jia)考試、組織(zhi)作(zuo)弊(bi)、使用通訊設備作(zuo)弊(bi)及其他作(zuo)弊(bi)行為嚴重的,給(gei)予開除(chu)學籍的處分。

 

資源與環境科(ke)學(xue)學(xue)院黨總支

2013年11月(yue)20日(ri)

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